<strike id="cjiip"></strike>

<button id="cjiip"></button>

<button id="cjiip"><dfn id="cjiip"></dfn></button>

<button id="cjiip"></button>

<button id="cjiip"></button>

新聞中心

2023年4月29日孝感市起航高中校園開放日暨家長會——攜手同行 ?共育未來

發布時間：2023-04-30 08:25:35 點擊：136來源：起航高級中學
  恰逢四月天，芳菲滿校園。4月29日上午是起航高級中學校園開放日，同時也是本學年以來的第一次開家長會的日子。

  29日早上8:30分邀請家長進校，由起航高中的數名優秀的年輕教師擔任講解員，引導家長參觀起航高中精心準備的六個文娛活動展示和教學展示。
  第一個展區是日語教研組教學，日語教學是我校的一大特色，日語在高考中的優勢明顯，競爭力極強。改用日語參加高考為那些語文、數學等學科成績較好而英語成績不夠理想的學生提供了升入好大學的捷徑！
  第二個展區起航高中學生合唱團訓練展示，為了豐富同學們的校園生活，起航學校創辦合唱團。在一次次地合唱排練中，既增強了成員們集體榮譽感，也給他們的藝術素養提升營造了良好空間。
 第三個展區是美術教研組教學展示。美術老師張老師，教學方法獨特、教學經驗豐富、教學成績卓著，起航的美術辦學旨在讓學生樹立自己感興趣的職業目標，從知識、技能和綜合素質方面鍛煉和提高自己的競爭力，拓展學生的升學渠道。
  家長們忍不住將目光轉向前面的第四展區——廣播操展區，同學精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到廣播操的表演當中，展示出朝氣蓬勃的精神風貌。熱情洋溢的廣播操成為學校的一道亮麗的風景線。

  第五個展區是體育教研組教學，體育生們在老師的帶領下有序的開展體育訓練，這些都是日常訓練的縮影。家長在起航體育占老師地講解下，深入了解體育辦學的具體內容。
  第六個展區是書法大賽學生成果展示，舉行書法比賽不僅可以豐富校園文化生活，更能提高學生的文化修養和審美情趣，弘揚中華民族優秀傳統文化。
  最后一個展區是是期中考試優秀試卷展示，榜樣的力量是無窮的，優秀試卷的展出旨在讓同學們學習如何去規范答題，展示墻上的優秀試卷給同學們提供了一個學習的目標，希望同學們都能從中學習到規范答題的方法，摒棄不良書寫習慣，不斷進步，讓自己的答卷看起來更賞心悅目，在未來的學習中付諸行動！
 游覽活動結束后，各位家長在學生志愿者的引導下，有序地前往教學樓參加家長會。
 為了這次家長會的順得召開，全體老師們高度重視并精心準備各項工作。班主任們認真布置，從班級文化建設到完美教室締造，細致認真追求完美；課桌上整整齊齊地擺放著學生的日常作業，以及學生們提前寫好的“給家長的一封信”還有老師們精心制作的PPT等，營造了溫馨、和諧的會議氛圍。
  家長會第一個項目，起航高中范穎波校長通過騰訊會議向家長們匯報了學校的整體情況，對家長的到來表示感謝。同時圍繞學校的辦學理念和辦學宗旨展開細致地講解。同時提出各位家長要加強安全管理，注意五一長假的安全，特別注意防溺水和交通安全。
  班主任們分別從班級管理、學生在校表現、家校合作等各方面與家長們進行了詳細地交流，指出存在的問題，明確了努力的方向?？迫卫蠋熢趯W習態度、學習習慣、學習方法等方面向家長進行了梳理反饋，同時給出一些切實可行的家庭教育方法。
  優秀學生代表和優秀家長代表分別在班上進行發言。優秀學生代表在家長會上分享了學習經驗。家長代表則熱情地和在座的家長們交流與孩子溝通方法，分享自己在孩子成長道路上的教育經驗。
  在學習的過程中，難免會有迷茫無措的時候，本次家長會中，各科老師也針對近半學期來同學們的學習情況作出各個學科的方向性指導。
  最后家長們拆開桌面上“給家長的一封信”，認真地閱讀學生們寫給家長的心里話。通過這樣的形式，家長們更能了解到孩子內心的真實想法，增進雙方的了解。
  此次家長會的成功召開，架起了學校、家長溝通的橋梁，拉近了學校與家長之間的距離。家長們承諾，一定和學校緊密攜手，家校共育，助力孩子成長，共同托起明天的太陽。
 

上一篇：2023年5月4日弘揚五四精神 激揚青春旋律——孝感起航高中舉行新團員入團宣誓儀式

下一篇：2023年4月24日班科齊心，共促發展

AV高清无码,亚洲制服aⅴ中文字幕,亚洲欧美人精品高清,国产有码在线播放视频

<strike id="cjiip"></strike>

<button id="cjiip"></button>

<button id="cjiip"><dfn id="cjiip"></dfn></button>

<button id="cjiip"></button>

<button id="cjiip"></button>